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DTEND;TZID=Europe/Paris:20161112T180000
DESCRIPTION:**Présentation de l'E2L**\n\n**Quel est le rôle de l'école d
 u logiciel libre ?**\n\nTout d'abord\, ce n'est pas une école comme les a
 utres. Elle n'a pas d'établissement fixe\, pas de cours de récréation\,
  pas de carte d'étudiant\, ni de diplôme de fin d'année.\n\nComme toute
 s les écoles\, son rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels li
 bres\, c'est-à-dire:\n\n* comment en trouver de bons parmi les nombreux s
 ites qui en proposent\,\n* comment en prendre possession en fonction des l
 icences\,\n* comment les installer en fonction de ses besoins\,\n* comment
  les tester et les utiliser\,\n* comment en comprendre le fonctionnement p
 our ensuite les modifier\,\n* comment écrire ses propres logiciels libres
 .\n\nEn fait\, **l'école du logiciel libre est une université populaire*
 *\, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19 ème siècle
 \, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques ou prat
 iques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but\, sa forme 
 juridique est de type **" association à but non lucratif "**.\n\n**Commen
 t fonctionne l'école ?**\n\nCette école étant une association\, elle po
 ssède\, comme toutes les autres\, un bureau\, élu chaque année en assem
 blée générale\, pour l'administrer. Mais elle a aussi des responsables 
 pédagogiques dont le rôle est essentiel car ce sont eux qui établissent
  les programmes des cours en fonction des souhaits des adhérents\, valide
 nt les candidatures des enseignants et affectent les sessions.\n\nLes memb
 res du bureau et les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de 
 l'école ". Tous les membres "encadrants" doivent être membres de l'assoc
 iation.\n\nLes locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on veu
 t bien nous prêter: une salle des fêtes\, un théâtre\, une salle de r
 éunion publique\, un amphi dans une école publique\, ou autre.\n\nLes th
 èmes des cours sont définis par les adhérents en fonction de leurs envi
 es\, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décidés par les responsabl
 es pédagogiques de l'école en fonction des enseignants disponibles.\n\nA
 fin de permettre au plus grand nombre de participer et d'assister aux cour
 s\, les sessions se tiennent essentiellement le samedi. Une première de 9
 h à 12h30\, et une autre de 14h à 17h30.\n\nProgramme détaillé sur le 
 site [http://e2li.org][1]\n\n\n\n[1]: http://www.e2li.org/rwd.php\n
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LOCATION:Salle LO\, 79 avenue Danielle Casanova\, Ivry sur Seine\, Île-de-
 France\, France
ORGANIZER:mailto:contact@e2li.org
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SUMMARY:Cours de l'Ecole du Logiciel Libre
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X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<h2>Présentation de l'E2L</h2>\n<h2>Quel est 
 le rôle de l'école du logiciel libre ?</h2>\n<p class="lead">Tout d'abor
 d\, ce n'est pas une école comme les autres. Elle n'a pas d'établissemen
 t fixe\, pas de cours de récréation\, pas de carte d'étudiant\, ni de d
 iplôme de fin d'année.</p>\n<p class="lead">Comme toutes les écoles\, s
 on rôle est d'apprendre à ses élèves les logiciels libres\, c'est-à-d
 ire :</p>\n<ul class="lead">\n<li>comment en trouver de bons parmi les nom
 breux sites qui en proposent\,</li>\n<li>comment en prendre possession en 
 fonction des licences\,</li>\n<li>comment les installer en fonction de ses
  besoins\,</li>\n<li>comment les tester et les utiliser\,</li>\n<li>commen
 t en comprendre le fonctionnement pour ensuite les modifier\,</li>\n<li>co
 mment écrire ses propres logiciels libres.</li>\n</ul>\n<p class="lead">E
 n fait\, <strong>l'école du logiciel libre est une université populaire<
 /strong>\, comme celles qui ont vu le jour en France à partir du 19 ème 
 siècle\, et dont le but est de transmettre des connaissances théoriques 
 ou pratiques à tous ceux qui le souhaitent. Et pour atteindre ce but\, sa
  forme juridique est de type <strong>" association à but non lucratif "</
 strong>.</p>\n<h2>Comment fonctionne l'école ?</h2>\n<p class="lead">Cett
 e école étant une association\, elle possède\, comme toutes les autres\
 , un bureau\, élu chaque année en assemblée générale\, pour l'adminis
 trer. Mais elle a aussi des responsables pédagogiques dont le rôle est e
 ssentiel car ce sont eux qui établissent les programmes des cours en fonc
 tion des souhaits des adhérents\, valident les candidatures des enseignan
 ts et affectent les sessions.</p>\n<p class="lead">Les membres du bureau e
 t les responsables pédagogiques forment "l'encadrement de l'école ". Tou
 s les membres "encadrants" doivent être membres de l'association.</p>\n<p
  class="lead">Les locaux où se déroulent les cours seront ceux que l'on 
 veut bien nous prêter : une salle des fêtes\, un théâtre\, une salle d
 e réunion publique\, un amphi dans une école publique\, ou autre.</p>\n<
 p class="lead">Les thèmes des cours sont définis par les adhérents en f
 onction de leurs envies\, de leurs besoins. Les cours sont ensuite décid
 és par les responsables pédagogiques de l'école en fonction des enseign
 ants disponibles.</p>\n<p class="lead">Afin de permettre au plus grand nom
 bre de participer et d'assister aux cours\, les sessions se tiennent essen
 tiellement le samedi. Une première de 9h à 12h30\, et une autre de 14h 
 à 17h30.</p>\n<p>Programme détaillé sur le site <a href="http://www.e2l
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